história infatil,como trabalhar?

Considero importante dividir bem a intenção pedagógica na hora de selecionar os livros e, tendo o cuidado de não torná-lo algo pesado para a criança.O professor não pode esquecer no dia-a-dia da sala de aula , manter o espaço para uma leitura onde a criança naturalmente ao terminar uma tarefa ou brincadeira busque o livro, como um momento de tranquilidade e contando com sua essência interior . No passado, as crianças mantinham a fase da infância por mais tempo, porque mais tempo elas estavam perto de si mesmas e mais em seu universo. É claro que é em casa que começa esta rotina. E veja bem. Estar tranquilamente com seus brinquedos, livros e imaginação. Não em frente ao computador, que estimula e produz cansaço mental . Enfim, cabe ao professor marcar o compasso do tempo da criança. Para isso a hora do conto é importante e a seleção dos livros adequados para cada idade.